zaterdag 30 mei 2015

Tweede week op Sint Maarten

Na een leuk weekend die begon met een rondje rond het eiland op zaterdag. Ik ben toen gaan ontbijten in frankrijk. En daarna nog noordelijker. En uiteindelijk bij het vlinderpark heb ik een leuke rondleiding gehad. Wat een bijzondere vlinders. Er werd een enorme mot op mijn hoofd gezet. Wat bijzonder was dat. En op zondag heb ik lekker een strand opgezocht. En daar lekker gesnorkeld en wat relaxed gedaan. In de avond werd ik meegenomen naar het theater voor een moderne dans voorstelling. Dat was heel bijzonder. Met licht effecten en mooie dans en muziek. Maar op maandag mocht ik weer aan de slag. Deze week stond er programmeren op het programma.

Dus ik begon op maandag ochtend met het programmeren zonder de computer. Maar de leerlingen begrepen er niets van. Toen bleek het dat deze wat oudere leerlingen allemaal nog geen engels spreken. Ze zijn allemaal net aangekomen op Sint Maarten en spreken vooral spaans. Dus al snel zijn we maar online
gaan programmeren. Daar kon ik de taal op spaans zetten. Iedereen blij. De docent die achter in de klas zat, zat vooral te facebooken, de krant te lezen en te bellen. Ach zo kan het ook. In de middag had ik maar weinig kinderen.

In de avond was ik druk met het voorbereiden van de ouderavonden van deze week. Maar toen ik op dinsdag mijn mail opende, bleek dat de avond niet door ging. Dus ik had dinsdag avond lekker vrij.

Overdag had ik weer groepen om te leren programmeren. De leerlingen vinden het unplugged programmeren erg leuk. Eén groepje had verzonnen dat je danspasjes opschrijven ook programmeren is.. Op woensdagochtend had ik weer leerlingen en in de middag had ik docenten.
Deze keer mocht ik met ze aan de slag en heb ik 10 tools laten zien die ze kunnen gebruiken in de klas. Ik heb daarvoor een symbaloo gemaakt. Die kun je hier vinden. Ze vonden het erg leuk om te doen. Vooral de kahoot quiz vonden ze geweldig.

Toen was het toch echt tijd om afscheid te nemen van Francia. Mijn steun en toeverlaat hier in de bibliotheek op Sint Maarten.

Op donderdag en vrijdag heb ik weer workshops verzorgd voor het DigiKidz project. Dus met leerlingen geprogrammeerd en op donderdag middag had ik docenten voor een workshop programmeren. Die avond had ik de ouderavond en gelukkig waren er zon 20 ouders. We hebben er een leuke avond van gemaakt. Ook weer de kahoot quiz gedaan. Jeetje wat werden ze fanatiek.

En toen was het tijd om te vertrekken naar Curacao. Waar ik verder ga met mijn werk. En waar ik een maand ga les geven.

"Stokje" overgedragen aan Pauline Maas... ik zit nu in het vliegtuig richting Amsterdam

Vandaag om 9 uur in de ochtend sta ik bij Pauline voor de deur bij de manege. We gaan even een eindje rijden richting Punda via de Biblioteka Nashonal Kòrsou. Daar aangekomen Pauline laten kennismaken met het personeel van de bieb. Verder nog een kleine rondleiding Medialab. Daarna zijn we naar het Wilhelminaplein gegaan om te genieten van een kopje koffie.
daar zitten de twee dames aan de koffie...
Na een kopje koffie de pontonbrug over richting Otrabanda... 
Paulien ik wens je een fijne tijd toe op Curacao...

De laatste dag... mooie afsluiting, prachtige presentaties

De laatste 2 dagen...

Vandaag mijn laatste workshopdag in het medialab. Net zoals in de voorafgaande dagen hebben ook deze leerlingen heel hard gewerkt en hebben ze hun certificaten dubbel en dwars verdiend. Vandaag hebben de leerlingen posters gemaakt die te maken hebben met hun hobbies. Alle presentaties zijn heel erg mooi geworden. Iedereen wil hun werk presenteren, maar helaas... de tijd werkt niet mee... Die is veel te snel om gegaan.

Niet alleen vandaag hebben de leerlingen heel goed hun best gedaan. Dat gebeurt elke dag weer. Hoe klein of hoe groot ze ook zijn... Soms moet je gewoon zeggen dat het echt tijd is... want sommige kinderen willen niet weg...
wij zijn al bijna klaar met onze poster - leerlingen van groep 4...
Deze jongens van groep 4 hebben hun poster klaar weliswaar zonder videobeelden. Dat gaat net boven hun pet uit. Maar zonder video hebben ze een bijzonder mooie poster opgeleverd.
ik ben nog niet klaar... dit nog afmaken... :-) - leerling van groep 4..











Deze leerling gaat tot het uiterste. En zijn poster wordt steeds beter en beter. Hij is niet snel tevreden. Een perfectionist dus.
Mag ik wel...

Jammer dat hun producten niet uitgeprint kunnen worden. 
De printer in het medialab heeft de laatste weken niet gewerkt. Is steeds offline was de melding... Althans
Zeer teleurgestelde leerlingen die terug gaan naar school.





Al met al kijk ik met veel voldoening terug naar de afgelopen 7 weken die ik heb doorgebracht op Curacao en dat ik met de workshops toch veel leerlingen heb kunnen bereiken...

Zie de video waar de toppers aan het werk zijn!!! :-)


Hieronder schrijft een juf wat ze van de workshops in het Medialab vindt:

Mijn bevindingen in de Media Lab…

Nou voor mij en mijn leerlingen is de Media-lab een echte LEERSCHOOL!!!
Elke keer wanneer wij hierin komen leren wij ontzettend veel! We komen zelfs tijd te kort...
De eerste keer had een ouder onze groep ingeschreven voor een digitaal prentenboek,
vervolgens heb ik mijn groep ingeschreven voor het digitale tijdschrift. Deze lessen zijn super educatief en interessant! Vandaag zijn we hier weer voor een digitale poster. Ik kijk er echt naar uit voor de workshop van Media wijsheid. Ik zag op het certificaat in de Medialab dat er nog meer workshops worden verzorgd. Een gedeelte daarvan heb ik gemist. Mijn vraag is of deze herhaald worden. De workshoptrainer heeft ook veel geduld om je alles te leren! En dit is heel erg fijn. Je leert het stap voor stap! Deze workshops zijn een echte aanrader!!!


Jessy Silberie-Leonora(leerkracht ASFO, groep 5)


maandag 25 mei 2015

Terugblik (II)



Week 4 en 5 staan in het teken van programmeren: Hakitzu: Code of the Warriors (app die gratis te downloaden is voor IOS en Android) en Games maken in 3D met Kodu Game Lab (ook gratis te dowloaden)

Week 4: Hakitzu: Code of the Warriors

Deze is een korte week vanwege Hemelvaartsdag. Drie dagen zijn ingeroosterd voor “Leren programmeren aan de hand van een game”. Op de Ipads is het programma “Hakitzu Elite”geïnstalleerd. Met dit programma maken leerlingen kennis met de basics van Javascript. Hakitzu: Code of the Warriors’ uit. Op het eerste gezicht lijkt dit een spel zoals de meeste andere. De ene robot moet namelijk de andere robot verslaan, maar je kunt je robot enkel laten bewegen door instructies in code in te voeren.

Zoals alle dagen ben ik ook op maandag 5 mei vroeg in het medialab om alles klaar te leggen voor de workshop. Voor deze workshop is het programma Mirroring360 op de laptop geïnstalleerd zodat de het scherm van de ipad via de laptop geprojecteerd kan worden. Ik heb de trial version gebruikt die na 7 dagen is verlopen. Wellicht een goede zaak om de software aan te schaffen voor het medialab indien er vaker met tablets worden gewerkt.
Enfin, ik heb dus gewacht tot 08.30 uur. Soms is de bus wat verlaat, maar na 15 minuten nog steeds geen klas. Ik heb uiteindelijk naar het nummer gebeld dat op de lijst staat en van de juffrouw heb ik te horen gekregen dat ze vrijdag heeft afgebeld omdat er een toets is gepland. Tja…

In de middagsessie is de workshop “online oefeningen maken met educaplay”. Slecht 3 personen zijn geweest waarvan er 2 ict-coordinatoren zijn. Jammer eigenlijk. Want met Educaplay kunnen leerkrachten eindelijk oefeningen maken voor leerlingen in het Papiamentu. De aanwezigen hebben al snel wat oefeningen gemaakt die online te vinden zijn nu.

De klas van dinsdag is gelukkig wel op tijd. Na een korte inleiding over wat programmeren is en door ze te laten programmeren op papier en vervolgens een source code te laten zien, merken ze op dat het toch wel veel coderen is.
En dan overgaan tot het werken met Hakitzu: Code of the Worriors. De jongens en meisjes hebben er heel veel plezier in en daarbij leren ze ook nog heel gestructureerd nadenken. In het begin van het spel worden ze echt aan het handje genomen. Later in het spel moeten ze zelf de codes intypen. De docent riep me op een gegeven moment en ze vertelde me dat één van de leerlingen die normaal heel suffig in de klas zit en af en toe in slaap valt nu opeens heel actief is. Voor haar is het idee geboren om jongeren op verschillende manieren te benaderen waarbij ict en gaming een vorm is.


Door miscommunicatie is de woensdagochtend groep niet geweest. Heel erg jammer omdat de leerlingen al voorbereid zijn ervoor. Voor hen is nu gelukkig een andere datum geprikt. :-)

Hieronder zijn de kinderen die op de openbare les komen. Alle weken komen bijna dezelfde kinderen. Sommigen komen ook nog met hun klas. Die jongens worden dan meestal gebombardeerd tot assistenten. Ze zijn dan ook heel trots als een pauw!!!


Hier legt Max uit welke stappen gedaan moet worden
heerlijk toch

Week 5: Spelenderwijs games maken in 3D


Na enige uitleg aan de hand van korte tutorials zijn de leerlingen aan het werk gegaan om een eigen game te maken. Er zijn de meest mooie werelden ontworpen. Van een racespellen tot onderwaterwerelden waar je de vissen ziet zwemmen. 
Een aantal leerlingen spelen thuis met minecraft. Dus voor hen is het niet echt vreemd om zelf werelden te bouwen. De leerkrachten verbazen zich wel dat hun leerlingen zoveel moois kunnen maken. Eén van de leerkrachten heeft zelf een game gespeeld die één van zijn leerlingen heeft gemaakt. HIj heeft nog de opmerking gemaakt dat de jongen het maar moet verkopen. Zo moeilijk is het spel. Maar helaas is het nog niet af.
een multiplayer voetbalgame

Een racegame in wording
Een leuke les waar de creativiteit van de leerlingen uitgebuit worden. Ja ze kunnen veel meer....




zondag 24 mei 2015

Eerste week op Sint Maarten

Even wat ervaringen delen met jullie van mijn eerste week op Sint Maarten. Ik kwam op vrijdag 15
mei aan aan en ik werd opgewacht door José Sommers. Zij bracht mij naar de autoverhuurder en daar kreeg ik een auto maar (van een vriendje van hem en hij maakte me duidelijk, als er iets zou gebeuren ik deze auto had geleend en dat ik hem direct moest bellen). Het was een automaat, dus ik moest even wennen maar veel tijd had ik daar niet voor, want José bracht me naar mijn appartementje. Daar kon ik even bijkomen van de reis.

De volgende dag werd ik weer door José opgepikt en heeft ze me wat van het eiland laten zien en ook
laten zien waar de bibliotheek was. Bij haar thuis gezellig gegeten en op zondag heb ik ook relaxed gedaan. Ik zou eigenlijk opghaald worden door iemand van de bibliotheek, maar dat gebeurde niet. Dus ja, toen maar zelf gaan kijken of ik de bieb kon vinden en ben ik ergens wat gaan eten


.

Op maandag ochtend vroeg opgestaan en naar de Bibliotheek gereden. Daar heb ik kennis gemaakt met alle medewerkers en heb ik geholpen om alle pc's klaar te zetten. Al snel hoorde ik de leerlingen die ik mocht les geven. Het waren er wel een stuk of 30. We hebben het gehad over internet safety. Ze hebben een mooie answergarden ingevuld en ik zag dat deze kinderen precies hetzelfde doen als in nederland. Ook lekker ondeugend, woorden invullen in de answergarden die ik later weer moet verwijderen. Hierna hebben ze 5 regels opgeschreven wat zij belangrijk vinden qua internet safety.Er kwamen natuurlijk allemaal heel sociaal wenselijke antwoorden uit. Toen was het pauze en gingen de kinderen wat eten en drinken.(kippenpootjes, soep, pasta, sandwiches). De school begint namelijk al om half 8 gingen we weer verder. Ze mochten nu van een van d regels die zij het belangrijkste vonden een "Keep Calm" poster maken. Sommige leerlingen maakten een mooie poster maar dat het over Internet Safety moest gaan, dat waren ze even vergeten. Maar aan het eind van de les had iedereen toch een mooie poster en dit hebben we verzameld en dat op een padlet gezet.. Er was nog wat tijd over en toen had nog wel een website waar kinderen een game konden maken. Aan het eind van de les stonden er verschillende leerlingen op en zij bedankten mij. Dat was wel bijzonder. Zo had ik het nog nooit meegemaakt. Ik ben gaan lunchen met Monique. Zij is de directeur van de bibliotheek hier op Sint Maarten.

Na de lunch konden kinderen ook komen werken. Om 2 uur toen de workshop zou beginnen was er maar 1 kindje. Maar na een uur waren er en stuk of 10. Deze kinderen waren van verschillende scholen en verschillende leeftijden. Ze wilden eigenlijk komen gamen. Dus ik moest even schakelen. Ik kon niet echt mijn les geven wat ik in gedachten had. Deze kinderen zouden morgen ook komen. Dus ik zag dat ik die avond wel wat moest voorbereiden voor morgen. Het was heel leuk te zien dat de ouderen de jongeren echt gingen helpen.




De volgende dag regende het, en toen was er file. Dus ik was wat later. Maar gelukkig nog wel op tijd om alles klaar te zetten. En de school kwam door de file ook een stuk later. Ik heb weer dezelfde les gedaan als gisteren over internet safety. Dit is de answergarden van wat de kinderen online allemaal doen. Deze kinderen waren een stuk mondiger. Dus dat was ook wel weer leuk. Ze reageerde meer op de vragen die ik stelde. Zo kwam er iets meer discussie. De posters die gemaakt werden gingen vaak over dat je niet op 18+ sites mocht komen. Dus daar wordt thuis blijkbaar wel over gesproken. Hier kun je de padlet zien met alle posters. 

Tussen de middag moest ik snel een symbaloo in elkaar zetten. In mijn appartementje is geen internet. Dus ik kan moeilijk wat voorbereiden. Maar gelukkig kon ik gebruik maken van een nederlandse symbaloo die ik had en zodoende konden de leerlingen allemaal leuke creative dingen doen.Halverwege de workshop viel de stroom uit. Dus de kinderen bleven op de site waar ze op zaten. bang dat de computer het niet meer deed. Na ongeveer een uur was hij weer terug.  Ik heb er een leuk filmpje van gemaakt. Die avond ben ik op het strand wat gaan eten. Want ja, ik ben natuurlijk wel op Sint Maarten en overdag in de bibliotheek zie ik weinig buitenlucht. Hoewel de bibbliotheek helemaal open is. De wind kan er zo mooi door heen waaien. Alleen de computer ruimte heeft airco. Dus die is koel (lees koud).


Op woensdag ben ik maar wat eerder naar de bibliotheek gegaan. Toen was er ook weer file. Maar nu omdat een politieagent het verkeer aan het regelen was. Maar ik was nu zo vroeg op de bibliotheek, dat ik lekker een rondje ben gaan lopen in het centrum van Philipsburg. Ik dacht ik kan misschien ergens wel cappuchino kopen. Maar nergens was nog wat open. Dus toen maar weer mocona met wat water. De kinderen waren mooi op tijd. Weer twee klassen vol. Ik ben weer begonnen met de answergarden wat doe je op het internet. Nog steeds dezelfde dingen als kinderen in nederland. Toen hadden we een leuke discussie over waarom google nooit vergeet en toen heb ik ze allemaal naar zich zelf laten googlen. Dat vonden ze prachtig. Maar ze kwamen maar weinig tegen. Soms wel ouders en tantes. Omdat ik vorige keer had gewerkt dat ze niet  van die sterke wachtwoorden hebben, heb ik een extra oefening gedaan om je wachtwoord te testen. Dat gaf aanleiding tot veel hilariteit. En hopelijk ook wat besef dat het toch beter moet. Ik had nog een paar leuke vragen en op de vraag wie heeft er een tablet thuis, was toch zon 80% die hun vinger op stak. Dat had ik niet verwacht. De regels die ze opschreven waren weer heel sociaal wenselijk. Toen ik rond liep zag ik dat sommige de regels zo van het internet overschreven. Tja, daar heb ik niet zoveel aan he. De posters maken vonden ze erg leuk. En na een paar keer wat geholpen te hebben hadden ze toch allemaal een mooie poster over veilig internet. Hier kun je de padlet zien. Met de tijd die over was, hebben we nog even the hour of code gedaan.

Tussen de middag snel mijn boterhammen gegeten want ik kreeg in die middag bijna 40 docenten die wilden wat weten over media literacy. Dus ik moest mijn presentatie wel omzetten naar het engels. Dat was wel even zweten. Maar gelukkig op tijd toch klaar. En van die bijna 40 waren er een stuk of 13. Een aantal docenten ging achterin zetten en haalden hun eigen compuer te voorschijn en ik zag al dat ze gewoon aan de slag gingen met hun eigen werk. Ik probeerde ze er wel bij te betrekken. Maar net als de leerlingen houden de meesten hun mond dicht. Daar moet ik wel even aan wennen. In nederland zijn de leerlingen en de docenten een stuk mondiger. Toen ik de oefening multitasken ging doen, toen ging iedereen wel mee doen. De cursus duurde een stuk korter dan gepland omdat er zo weinig feedback kwam. Ik vond het wel best. Volgende week staan deze mensen weer op de lijst. Dan gaan we lekker veel dingen zelf proberen. Ik ben benieuwd hoeveel er dan zijn.

Op donderdag en vrijdag moest ik wat doen voor het digikidz. Op donderdagochtend was ik voor het eerst vrij en ben ik lekker naar het strand gegaan. In de middag had ik weer een docenten bijeenkomst maar nu op een school. Deze docenten waren wel erg enthousiast. Op vrijdag had ik een docenten bijeenkomst voor het project digikidz en op vrijdag heb ik op een ander eiland anquilla programmeer les gegeven aan kinderen en in de middag hebben we geluncht op een van de mooiste stranden van de wereld. Prachtige blauwe zee en wit strand met palmen. Mooier krijg je ze niet volgens mij.

Volgende week weer een blog over mijn tweede week hier op Sint Maarten.

Je kunt nog meer lezen over mijn belevenissen op Sint Maarten op mijn prive blog en op mijn zakelijke blog. 
 

vrijdag 22 mei 2015

Terugblik (I): Picozone en Animoto


Week van Picozone

In de week van 20 april hebben leerlingen in groepjes gewerkt aan het kleinste digitale tijdschrift - Picozine.
Een klas heel hard aan het werk.
Hoewel het moeilijk is hebben de leerlingen na rijp beraad toch onderwerpen gevonden om erover te schrijven. De ene groep houdt het bij één onderwerp, terwijl andere groepen de voorkeur geven aan meerdere onderwerpen.

Ik heb wel gemerkt dat soms 3 uur net te kort is voor de leerlingen om hun picozine af te maken.

Aan het eind van de drie uur hoor je toch steeds dat ze hebben genoten en jazeker... ze willen wel weer terugkomen.
Hier een paar links van picozines die gemaakt zijn tijdens de workshop.
Winxclub, superheksen en prinses
Den kura

Animoto - week

Helaas hebben er 3 groepen zich afgemeld in deze week. De 2 groepen die zijn gekomen hebben heel hard gewerkt aan hun filmpjes. Ze hebben er ook heel veel plezier in. "Cool" is een veel gebruikt woord. Hieronder een compilatie van de gemaakte video's per school.. 

leerlingen van P.L. Brionschool in actie:




compilatie van de werken van leerlingen van Franciscus College:


En zoals de juffrouw van St. Franciscus College heeft verwoord in een e-mail:
"Ik zal mijn best doen om met animoto door te gaan.
Het is voor mij ook iets nieuws dus ik moet het weer even herhalen .
De workshop was zeer leerzaam. Ik heb niet alleen genoten maar ook veel geleerd. 
Je kan hier zien hoeveel talenten kinderen hebben!!!"

Terwijl een andere leerkracht heeft aangegeven behoefte te hebben aan soortgelijke workshops...

Niet alleen werken, ook genieten...

Enne ik werk niet alleen maar.
Ik geniet ook nog van het eiland. Nog één weekje... 

Baya Beach

Karakter

Zuleika Enjoying Life





donderdag 7 mei 2015

Tijd vliegt...

Op 8 april ben ik (Anna) geland op Curaçao. Na 17 maanden sinds mijn vertrek uit Curaçao in september 2013 zie ik weer de voor mij bekende omgeving. Ik heb er per slot van rekening 17 jaar gewoond op het eiland.
En nu ben ik er weer voor ca. 7 weken. Sygline Scheper heeft me gevraagd of ik er geen zin had om, na een break Molukken, Indonesië, op Curacao workshops te geven in het Medialab in de Biblioteka Nashional Korsou. En nu ben ik dus hier. Na een gesprek met Saskia Luckmann-Meijer is afgesproken dat ik in de periode van april - mei 2015 in het Medialab workshops ga verzorgen.
Op 13 april ben ik begonnen met  "maken van een digitale schoolkrant". Hoewel het altijd moeilijk is voor de leerlingen om  een onderwerp te kiezen, laat staan een stuk te schrijven merk ik toch dat ze er heel veel plezier aan beleven. Een veel gemaakte opmerking is: "Ai no juffrouw, is het nu alweer tijd? Klik hier en zie wat de leerlingen van de P.L. Brionschool heeft gemaakt.
Zie ze hard aan het werk


Leerlingen van Van Houtenschool
Ik heb heel veel plezier gehad de eerste week en ik verwacht niet anders van de weken die volgens.
Wat ik jammer vind is dat op de middag bestemd voor leerkrachten er slechts 1 is op komen dagen en Sygline. Een gemiste kans...